在长期的微课研究与实践中,逐步形成了以微“视觉化表达”“情境营造”为核心原则的微课理论,并以此指导自己的课程设计、教学设计、媒体表达设计,大大提升了教学水平,培训课程受到一线教师的热烈追捧和赞誉。根据微课录制的要求,制作PPT讲稿。PPT的功能相信大多数教师都非常熟悉。当然,PPT设计和制作的水平,会直接影响到微课的最终效果。场景动画——皮影客:在微课中,由于无法实现师生互动、生生互动,缺乏现场情境感,因此我们需要通过视觉化、情境化的方法来吸引学习者参与其中。如果能通过场景、道具、人物来开展故事讲述,情境感就能得到大幅增强。场景动画其实就是一部微型动画片。借助“皮影客”等场景动画制作工具,我们只要打开网页,几分钟就可以制作出一个简单的场景动画。纯PPT录制法保存速度也很慢。另外,有时我们要录制的内容并不是PPT,骨骼动画描述:2D交互动画里面有一种重要的形式:骨骼动画。它是由互相连接的“骨头”组成的骨架结构,通过改变骨头的朝向和位置来为角色生成动画。们知道,对于帧动画来说,角色的每一个姿势都是一帧,也就是一张图片,角色要完成一个动作需要把每一帧串起来,动画的流畅性和平滑效果都取决于帧数的多少,所以图片越多效果越好,这非常耗费资源。
2019-08-09 17:57:00
录制旁白的噪音较大怎么办?声音清晰是微课质量的一项基本要求,而使用绝大多数计算机,在录音时都会因集成式声卡而出现电流噪音,在环境不够安静时还会出现环境噪音,这就会给学习者带来很多不适感受。那么,如何解决这个问题呢?其实只要购买一款自带外置声卡(避免电流噪音),并且使用的麦克风具有自动降噪功能的耳麦即可录制出比较理想的音质。一款叫“小影”的App就是专为移动互联网时代制作微视频而生的,它让我们普通人只要动动手指,就能成为专业的视频编辑师!如何退出录制状态呢?暂停键的用法是:如果在录制过程中,你需要临时处理一些事情(如接电话等),可以点击暂停键,处理完毕继续录制时可点击暂停键左侧的到了数码时代,现在几乎已经没有动画公司再用摄影台了,都改用了数码制作,但是工序还是沿用传统上的“摄影”这个说法,也有的公司改称“特效合成”,不过不多。日本动画业界摄影使用的软件基本都是Adobe的After Effect,和上色用的RETAS一样,是业界标准了。另外需要提一下的是,因为日本电视动画的制作时间很紧,所以往往等不到摄影做好再来配音和剪辑,因此会插入一个“原摄”或者叫“线摄”的工序,原画一好,不等上色,就做摄影,这个摄影是只做合成不做特效的,做好的片子先拿去配音和剪辑。虽然这样做浪费了摄影部门的劳动力,他们要多做一次工,但是工期紧也没办法,现在很多公司都这样做了。也有更过分的,直接就拿分镜稿去配音了。等到摄影也完成,那么动画的制作基本就完成了,剩下的就是后期了。
2019-08-09 17:14:00
在长期的微课研究与实践中,逐步形成了以微“视觉化表达”“情境营造”为核心原则的微课理论,并以此指导自己的课程设计、教学设计、媒体表达设计,大大提升了教学水平,培训课程受到一线教师的热烈追捧和赞誉。根据微课录制的要求,制作PPT讲稿。
2019-08-09 15:50:00
P P T,大多数教师都非常熟悉。教师们备课、上课,经常需要使用PPT来辅助讲解知识。如果教师们已经有了比较好的制作PPT的技术能力,那么录制微课就会是一件比较简单的事情了。通常情况下,利用PPT制作微课,需要教师们安装微软PowerPoint2010或以上版本的软件。PPT制作完成后,接下来就需要录制教师的讲解配音。在确认计算机的耳机麦克风能正常工作的前提下,我们只需点击PowerPoint软件中的“幻灯片放映”菜单中的“录制幻灯片演示”按钮即可。此时,不建议大家采用纯PPT录制的形式,而应该采用录屏软件来进行处理。有时,我们需要重新录制某一页的旁白。此时,我们只需先选中需要录制或修改的PPT页面,然后点击“录制幻灯片演示”按钮旁边的下拉箭头,并选择“从当前幻灯片开始录制”选项即可。微课片头的常见误区:第一,简单套用常规长视频的片头,超长。微课视频是短视频,其片头自然不同于常规长视频的片头,因此不能简单套用常规长视频的片头,必须单独进行精细化设计。第二,制作技术复杂,普通教师不易掌握。炫技术的微课片头倾向于选用比较复杂的制作技术,普通教师不易掌握,往往都外包给专业公司和专业人员。
2019-08-09 15:12:00
在长期的微课研究与实践中,逐步形成了以微“视觉化表达”“情境营造”为核心原则的微课理论,并以此指导自己的课程设计、教学设计、媒体表达设计,大大提升了教学水平,培训课程受到一线教师的热烈追捧和赞誉。根据微课录制的要求,制作PPT讲稿。PPT的功能相信大多数教师都非常熟悉。当然,PPT设计和制作的水平,会直接影响到微课的最终效果。
2019-08-09 14:31:00
P P T,大多数教师都非常熟悉。教师们备课、上课,经常需要使用PPT来辅助讲解知识。如果教师们已经有了比较好的制作PPT的技术能力,那么录制微课就会是一件比较简单的事情了。通常情况下,利用PPT制作微课,需要教师们安装微软PowerPoint2010或以上版本的软件。PPT制作完成后,接下来就需要录制教师的讲解配音。在确认计算机的耳机麦克风能正常工作的前提下,我们只需点击PowerPoint软件中的“幻灯片放映”菜单中的“录制幻灯片演示”按钮即可。一款叫“小影”的App就是专为移动互联网时代制作微视频而生的,它让我们普通人只要动动手指,就能成为专业的视频编辑师!有些教师需要学习简便易行的微课制作方法,有些教师则希望制作更加精致的微课。一节优秀的微课,必然少不了必要的微课制作工具,同时配上质量上乘的素材来进行加工编辑。实景拍摄式;手机拍摄微课:工具介绍:能录像的手机、固定手机的支架、白纸、不同颜色的笔。上榜理由:设备容易获得、操作简单、容易上手。屏幕录制式微课制作工具:PPT自带功能进行录制。工具介绍:win 7或以上的电脑,并配备powerpoint 2013以上版本,课件。上榜理由: 画面清晰,录制时可以采用PPT的动画演示效果,添加丰富的图片 资源等,操作也十分简单。
2019-08-09 13:20:00
国内动漫产业一直都把日本动漫产业作为对比的对象,毕竟不说别的,日本动漫产业在世界起码也是前二位置。从动画的题材,到动画的画质,到动画的音乐声效,再到动画角色的配音,无一不是二次元爱好者们比较的对象。我国动漫产业算是起步比较早的了,整个亚洲的第一部剧场版动画就是由我们中国制作出来的,也在亚洲引起过现象级的效应。
2019-08-09 12:14:00
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