微课配音资讯,请到闪电配音!

更新时间:2019-08-09 15:50:00    阅读:142

在长期的微课研究与实践中,逐步形成了以微“视觉化表达”“情境营造”为核心原则的微课理论,并以此指导自己的课程设计、教学设计、媒体表达设计,大大提升了教学水平,培训课程受到一线教师的热烈追捧和赞誉。根据微课录制的要求,制作PPT讲稿。

PPT的功能相信大多数教师都非常熟悉。当然,PPT设计和制作的水平,会直接影响到微课的最终效果。微课程怎么用:因为微课程时间短,制作简单、所以非常方便学习:(1)常态使用:网络学习:制作成网络课程,可与教师远程学习整合在一起,亦可鼓励教师自己利用零碎时间学习。集体学习:学校可以利用例会等集体活动开始前五分钟播放,引起教师思考。研究课程:做为主题研修材料,组织教研组或课题活动。除此之外,还可以在家长会、课堂等场合播放。

 

Office软件录制方法非常简单,只需三步。第一步“制作PPT”自不必说。第二步“录制旁白”只需使用PPT“播放”菜单中的“录制幻灯片演示”按钮,即可播放PPT并为PPT配音(需配麦克风)。做出来的微课,除了给学生学习使用,我们自己看了也能发现自身教学的一些问题。例如,有的老师看了自己录制的微课后突然发现课程中的“老师”竟然那么多废话,可想在日常教学中也存在类似的问题,而再看看其他老师的优秀微课,却有很多值得学习的地方,这其实也是一种“微格教学”、“微反思”、“微教研”。因此真正参与到微课制作中来,还是会受益良多的。

 

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