【真人配音范例】第9课(怎么把情况写清楚之三)

更新时间:2018-12-19 18:19:00    阅读:129

【真人配音范例】第9课(怎么把情况写清楚之三),欢迎收听。

2018年12月19日,精彩推送不间断,闪电配音又给大家带来了优质音频作品!


配音对于当下的信息发展,可谓是已经变成了不可或缺的一部分,许许多多的小伙伴都看中了这一点,认可闪电配音的配音服务,纷纷加入到了闪电配音的大家族中来!今天,闪电配音给小伙伴们分享一篇由闪电配音主播为合作伙伴提供的音频作品,内容标题为《第9课(怎么把情况写清楚之三)》,感谢大家的收听:


你好!欢迎来到《万华写材料》课程!本期音频是第9节课,继续讲解怎么把信息文稿中的情况写清楚。下面要分析的一篇范文,涉及行政管理、行政执法,对于没有系统学过法律的读者来说,如何快速理顺文字材料当中涉及的法律关系?我下面介绍一种十分简便的方法。如果你不是正在赶路、挤地铁、驾驶汽车,建议你一边看文稿,一边听我把稿子念一遍:

江山县积极稳妥推进教育培训市场整治工作。该县按照市里3月份的部署,利用社区网格化管理的工作基础,对全县教育培训机构进行了全覆盖的排查治理。其中,对47家无证无照的,进行依法查处,发放了35份《责令停止经营活动通知书》,已经关停了12家,责令这些机构向学生家长退款,并加强跟踪,防止培训机构负责人卷款逃逸。对54家有照无证和20家有照有证培训机构,下发《行政指导书》,要求这些机构向执法工作组提交《承诺书》,确保8月底完成规范和整治。同时,该县还将加强风险防控,视情协调正规培训机构接管托底,防止矛盾激化。采取发放《暑期告家长书》等形式,引导学生和家长自觉抵制非法培训机构。
以上这篇信息材料中的“照”和“证”,对于大多数刚刚参加工作的职场小白来说,可能需要解释一下。照,是指工商局颁发的营业执照。哦,这一轮机构改革后,工商局的名称已经改为市场监管局。有了营业执照,说明你成为了一个市场主体,可以合法开展经营。证,是指经营许可证,开展不同的业务,需要不同的许可证,不同种类的许可证由政府不同的主管部门审批颁发。这里,我想起孙越演的一个小品,就是与岳云鹏搭档演相声的那个大胖子,他去买大葱,准备包饺子。卖大葱的摊贩问他,猪肉买了没有?你得拿出买了猪肉的证明,我才能把大葱卖给你。孙越说,我刚去过猪肉摊位,对方说,我得证明自己买了大葱他才能把猪肉买给我。我说,你们推来推去,互相扯皮,到底谁先谁后啊?然后是双方磨嘴皮,一直相持不下。这个小品深刻讽刺了企业开办中长期存在的扯皮推诿乱象。在行政审批改革之前,你想要开办一家教育培训机构,你得先证明你有足够的师资力量,工商才同意给你发营业执照;但是,在进行工商注册之前,我还不具备市场主体资格,我怎么有资格去招聘老师呢?人家不会把我当骗子吗?目前正在进行的“证照分离”改革,就是把买猪肉和买大葱分开,猪肉摊贩别管我买没买大葱,大葱摊贩也一样。我想注册成立一个培训公司,只要我具备行为能力,你别管我有没有师资力量,你先把营业执照批给我。这样一改革,有利于鼓励大众创业、万众创新。但是,如果事中事后监管没跟上,就会有问题。比如,某人注册成立培训公司后,不去办培训许可证,直接就招生了,那么,谁来保证这家机构会不会让阿猫阿狗当老师呢?如果你还有个小食堂给学生供应中午一顿饭,但是不去办理食品卫生方面的许可证,谁来保证食品卫生呢?如果你的教室设在昏暗的、通道狭窄的地下室,而且堆了很多易燃易爆物品,那么,火灾隐患问题谁来监管?
所以,对于近两年出现的不规范办学问题,需要及时加强管理和执法。那么,写好这种涉及管理和执法的信息材料,就需要了解掌握一点行政管理和执法的常识,以及在基层的实务操作中,一般会有什么样的工作规律。 这篇稿子的作者对不同的管理执法对象,有一点分类的意识,但还是写得比较笼统,胡子眉毛一把抓。万老师觉得,可以按照三大类来写:第一类,无证无照的,毫无疑问这类培训机构必须坚决取缔!但要注意!千万别让老板卷款跑了,关停歇业的同时,主管部门要督促老板先把学费退给家长。第二类,有照无证的,也就是有营业执照、但没有培训资质的,并非一关了事那么简单,有时可能让它把所有的培训课程全部上完,而不是立即关停,为什么要这样做?这是因为,家长交了10个课时的学费,目前只上了七八个课时,现在老板两手一摊:要钱没有、要命一条,退学费是不可能的。如果不把剩余的两三个课时上完,如果每个课时的学费又比较贵,比如说每个课程一两百块钱,那么家长就可能因为心疼钱要去上访。这种情况下,主管部门需要采取法、理、情相结合的工作措施,让培训机构把剩余的课程上完,以避免带来新矛盾。第三类是证照齐全的,证照齐全怎么也会有毛病吗?还真有!比如跨行政区办学,批准你在庆丰县招生,你跑到隔壁的江山县办班,那肯定不行!还有,超范围开设课程也不行,批准你办钢琴班,你不能偷偷开设奥数班。
好了,通过以上分析你应该明白了,修改这篇稿子的重点是,要写清楚对三种对象分别采取什么措施。下面,万老师把修改后的稿子念一下,有条件的可以点击文稿一边看一边听:
江山县积极稳妥推进教育培训市场整治工作。该县按照市里3月份的部署,利用社区网格化管理的基础,对全县教育培训机构进行了全覆盖的排查治理。共排查教育培训机构121家,其中,对47家无证无照的,区分两种情况进行依法查处,没有后遗症的12家,已责令立即关停;要求另外35家严格按照下发的《责令停止经营活动通知书》规定,做好学费退款等善后工作之后关停。在此期间,将加强跟踪,防止经营者卷款逃走事件发生。对54家有照无证的,要求保证现有学生培训合同履约顺利结束,但不得续费、不得招收新生。对20家有照有证机构,下发《行政指导书》,要求对违规跨行政区办班、超资质超范围办班等违法违规行为进行自查自纠。目前,后两类机构均已按要求向执法工作组提交了《承诺书》,确保8月底完成规范和整治。同时,该县还将加强风险防控,协调做好安置和学生退款事宜,视情协调正规的品牌培训机构接管托底,防止矛盾激化。
经过修改,对不同情况的培训机构分别采取什么措施,条理就比较清楚了。最后,还有一个小问题解释一下,原稿的结尾提到,要发放告知家长书,引导学生和家长自觉抵制非法培训机构。这条措施有用吗?是不是问题的重点?目前普遍的情况是,家长正愁没处报名、担心孩子输起跑线上,有的家长对整治工作可能还有不同看法呢!所以这条措施不写算了,这条掐了别播。
对于没有系统学习过法律知识的职场新人来说,写清楚涉及法律的信息材料,最简单直接的办法就是,查一下相关法律名词的含义,然后区分几种情况,分门别类、条分缕析地展开叙述,这样写可以确保条理性强、法律关系清楚。
好了,今天的课程就到这里。《万华写材料》不只是写材料,你会从中悟出很多工作和生活的道理,也会从中得到乐趣。


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